Source: Journées Thématiques 2017 école doctorale Cognition, Comportements, Langage(s) ; https://hal.science/hal-01718697 ; Journées Thématiques 2017 école doctorale Cognition, Comportements,

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Les effets d’une conception de la raison héritée des Lumières sur la structuration du système de formation et du marché de l’emploi

Authors : Favreau, Stéphanie;

Subjects: philosophie des Lumières; égalité des chances; philosophie politique

Source: https://hal.science/hal-03930824 ; 2022.

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Dissertation/ Thesis

Nietzsche, Kafka et Benjamin : another philosophy of history. ; Nietzsche, Kafka et Benjamin : une autre philosophie de l’histoire.

Authors : Duclos, Anne;

Subjects: Nietzsche; Kafka; Benjamin

Source: https://theses.hal.science/tel-03356717 ; Philosophie. Université de Poitiers, 2021. Français. ⟨NNT : ⟩.

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Academic Journal

Los orígenes de la universidad: una perspectiva histórico-filosófica

Authors : de Toro, José Miguel;

Subjects: universidad; historia; filosofia

Source: ISSN: 0716-9825 ; Derecho y Humanidades ; https://shs.hal.science/halshs-01374366 ; Derecho y Humanidades, 2012, 19, pp.431-436.

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Academic Journal

Reconfigurations du discours éthique à la fin du Moyen-Âge

Authors : Costa, Iacopo; Robert, Aurélien;

Subjects: Aristote; éthique; droit

Source: ISSN: 0751-2708.

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Le pragmatisme de John Dewey pour repenser l'organisation de la formation universitaire

Authors : Favreau, Stéphanie;

Subjects: John Dewey; pragmatisme; université

Source: https://hal.science/hal-03018630 ; 2020.

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Dissertation/ Thesis

Nietzsche, Kafka and Benjamin : another philosophy of history ; Nietzsche, Kafka et Benjamin : une autre philosophie de l'histoire

Authors : Duclos, Anne;

Subjects: Nietzsche; Kafka; Benjamin

Source: https://theses.hal.science/tel-03815852 ; Philosophie. Université de Poitiers, 2020. Français. ⟨NNT : 2020POIT5019⟩.

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Academic Journal

La philosophie dans les universités médiévales : nouvelles perspectives de recherche

Authors : Costa, Iacopo;

Subjects: philosophie médiévale; universités; [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History

Source: ISSN: 1247-844X.

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Dissertation/ Thesis

Impact de la discussion à visée philosophique sur la notion du bien et du mal chez des élèves de primaire

Authors : Valade, Célia;

Subjects: Philosophie; Bien et mal; École élémentaire

Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03719543 ; Education. 2019.

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